Beschreibung
IInformelle Lernprozesse werden im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung immer wichtiger - nicht zuletzt im Kontext nachhaltiger Kommunal- und Regionalentwicklung. Mit Hilfe anwendungsorientierter Beispiele analysieren die AutorInnen verschiedene Aspekte solcher Lernprozesse aus transdisziplinärer Perspektive: Wie organisieren sich Netzwerke auf kommunaler bzw. regionaler Ebene? Wie verknüpfen sich formale, non-formale und informelle Lernprozesse? Wie können die verschiedenen AkteurInnen eingebunden werden? Und wie lässt sich kommunal-informelles Lernen method(olog)isch beschreiben und umsetzen?
Autorenporträt
Prof. em. Dr. Ralf Bohnsack, Freie Universität Berlin Prof. Dr. phil. Sonja Kubisch, Professorin für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit, Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften, Technische Hochschule Köln Prof. Dr. phil. Claudia Streblow-Poser, Professorin für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit, Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften, FH Dortmund
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