Supporting the Learning of Chinese as a Second Language: Implications for Language Education Policy

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Language Policy 36

ISBN: 3031661346
ISBN 13: 9783031661341
Herausgeber: Joseph Lo Bianco/Elizabeth Ka Yee Loh/Mark Shiu-kee Shum
Verlag: Springer Verlag GmbH
Umfang: xxix, 428 S., 10 s/w Illustr., 84 farbige Illustr., 428 p. 94 illus., 84 illus. in color.
Erscheinungsdatum: 26.10.2024
Auflage: 1/2024
Produktform: Gebunden/Hardback
Einband: Gebunden
Artikelnummer: 3863522 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


Springer Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

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