Beschreibung
Praxis trifft Forschung: Brückenschlag zur professionellen Schulentwicklung Die Erwartungen an Schulen und Lehrkräfte in Entwicklungsprozessen steigen kontinuierlich. Dabei braucht nicht nur der Inhalt von Schulentwicklung Aufmerksamkeit, sondern auch das Prozessgeschehen, das als eigene Qualität anerkannt werden muss. Schulentwicklung ist ein komplexes Feld, in dem viele Faktoren ineinandergreifen. Gleichzeitig befindet sich dieses Arbeitsfeld in einem fortlaufenden Professionalisierungsprozess, bei dem viele notwendige Kompetenzen erst aufgebaut werden. Wie Veränderungen gelingen Zentrale Themen, an denen niemand vorbeikommt, wer Schule effektiv, zeitgemäß und zielführend entwickeln will.Ressourcen, Menschen, Themen, Ziele. dieses Buch übersieht nichts, vergisst niemanden und bringt alles, was da ist, in ein geordnetes Zusammenspiel - Erklärung der Spielregeln inklusive.Ein echter Professionalisierungsbegleiter, der auf dynamische Entwicklung und kleine Erfolge peu à peu abzielt.Sofort anwendbares Praxiswissen mit Tipps, Lösungen, Hands-on-Methoden und Tools - für eine gelingsichere Implementierung, Gestaltung und Organisation. Aus dem Inhalt:Schulkultur und SchulentwicklungHaltung und Sinn in SchulentwicklungsprozessenVerantwortung, Verlässlichkeit und Vertrauen als Basis von SchulentwicklungRessourcen und WohlbefindenFühren mit Wertschätzung: Wie Schulleitungen zu Gesundheit, Glück und Resilienz beitragen könnenGemeinsam denken und handelnKooperation als DifferenzaushandlungKooperation und Teamarbeit als wichtige Bausteine von Schulentwicklung- ein PraxisbeispielPartizipation im Kontext von Schulentwicklungsprozessen - Zwischen hohen Erwartungen und ambivalenten ErfahrungenUnterrichtsentwicklung und Demokratie lernen (ein Projekt)Postheroisches Entscheiden; an Widerständen vorbei Schule gestaltenWirksame Entscheidungen für eine nachhaltige Schul- und UnterrichtsentwicklungSteuerung und FührungEntwicklung braucht Struktur, Kultur und VertrauenSeid autonom! - Paradoxien der Dezentralisierung im Mehrebenensystem Schule und ihre Konsequenzen für die EinzelschuleZur Bedeutung von Widerstand in SchulentwicklungsprozessenZwischen Ablehnung und Akzeptanz: Widerstand in Schulentwicklungsprozessen verstehen und gestaltenUngewissheit in der SchulentwicklungProzessverläufe gestaltenLeitbild und SchulprogrammGremienarbeit- und OrganisationPersonalentwicklungSchulentwicklungsberatungEvaluationNetzwerke
Herstellerkennzeichnung:
Cornelsen Verlag GmbH
Mecklenburgische Straße 53
14197 Berlin
DE
E-Mail: service@cornelsen.de
