Psychologie des Unterrichts

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StandardWissen Lehramt

ISBN: 3825266419
ISBN 13: 9783825266417
Autor: Kunter, Mareike (Prof. Dr.)/Trautwein, Ulrich (Prof. Dr.)
Verlag: UTB GmbH
Umfang: 248 S., 15 s/w Illustr., 7 Tab.
Erscheinungsdatum: 13.04.2026
Auflage: 2/2026
Format: 1.4 x 21.5 x 15
Gewicht: 373 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 999865 Kategorie:

Beschreibung

Wie kann man Lernen optimal unterstützen? Welche Lernmethoden und Unterrichtsstrategien funktionieren wirklich? Auf Basis pädagogisch-psychologischer Erkenntnisse liefert dieser Band praxistaugliche Antworten. Er stellt Ergebnisse der Unterrichtsforschung vor, diskutiert Qualitätsmerkmale und gibt Tipps zur Gestaltung des eigenen Unterrichts. Das Buch richtet sich an Studierende sowie Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst und danach. Durch Fallbeispiele und Übungen werden das Lernen und der Transfer in die Praxis unterstützt. Für die 2. Auflage wurde das Buch vollständig überarbeitet, sodass sowohl neue Entwicklungen in der Bildungslandschaft als auch Ergebnisse neuer Studien aus der Unterrichtsforschung berücksichtigt wurden. Außerdem wurde der Text um Möglichkeiten zur digitalen Unterstützung von Unterricht sowie viele Online-Ressourcen erweitert.

Herstellerkennzeichnung:


Brill - Schöningh
Wollmarktstraße 115
33098 Paderborn
DE

E-Mail: info@schoeningh.de

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