New Teacher Identity and Regulative Government

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The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education, Mathematics Teacher Education 2

ISBN: 1441936742
ISBN 13: 9781441936745
Autor: Brown, Tony/McNamara, Olwen
Verlag: Springer Verlag GmbH
Umfang: x, 208 S.
Erscheinungsdatum: 06.12.2010
Auflage: 1/2010
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 960708 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


Springer Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

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