Beschreibung
Este libro presenta los resultados de una investigación realizada por medio de un estudio de caso. Los propósitos de la misma han sido reconocer cuáles son los rasgos que distinguen al juego adolescente, y cuál es el sentido que los adolescentes le otorgan al mismo. Realizado en una escuela secundaria, cuenta con las voces de los protagonistas, y con los registros de las clases, lo que permite al lector, navegar por las páginas sintiéndose parte del mismo.
Autorenporträt
Licenciada y profesora de Educación Física por la Facultad de Educación y salud de la universidad provincial de Córdoba. Estudiante de la maestría en Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Periodista Deportiva por el Instituto CEICOS. Docente de Educación Física de escuelas secundarias.
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