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Towards More Inclusive Curricular Representations and Teaching, Curriculum Studies Worldwide

ISBN: 3031333489
ISBN 13: 9783031333484
Autor: Abdou, Ehaab D
Verlag: Springer Verlag GmbH
Umfang: xvii, 295 S., 9 s/w Illustr., 5 farbige Illustr., 295 p. 14 illus., 5 illus. in color.
Erscheinungsdatum: 02.07.2024
Auflage: 1/2024
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 3972281 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


Springer Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

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