Beschreibung
Actualmente, las clases del nivel preescolar se han llenado de actividades academicistas que no les permite a los niños y niñas expresar su creatividad y desarrollar su lenguaje de acuerdo a su nivel de desarrollo. Por tal razón se creó este proyecto pedagógico que buscaba que los niños y niñas participaran de actividades donde desarrollen su lenguaje oral, plástico y corporal por medio de la creatividad. El análisis de este libro le permitirá a las docentes de preescolar (nivel inicial) crear espacios en sus aulas, donde haya respeto, confianza y seguridad, las bases para propiciar la creatividad en los niños y niñas de corta edad.
Autorenporträt
Licenciada en pedagogía con énfasis en educación preescolar de la Universidad Nacional de Costa Rica. Posee conocimientos en el área lúdica e investigación educativa. Actualmente trabaja como docente de preescolar y tutora de procesos de tesis en la Universidad Estatal a Distancia.
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