ADHS/ADS in der Schule

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Wie man betroffene Kinder als Lehrperson angemessen fördern kann

ISBN: 333051597X
ISBN 13: 9783330515970
Autor: Neitsch, Manuela
Verlag: AV Akademikerverlag
Umfang: 132 S.
Erscheinungsdatum: 30.05.2017
Auflage: 1/2017
Format: 0.9 x 22 x 15
Gewicht: 215 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 2448507 Kategorie:

Beschreibung

ADHS und ADS sind Begriffe, die ich schon vor meinem Studium an der Pädagogischen Hochschule Steiermark kannte. Laufend werden in Medien immer wieder neue Ursachen, Behandlungstherapien oder Tipps für betroffene Eltern vorgestellt. Ganz klar war für mich jedoch nie, worum es sich genau handelt. Im Zuge meiner Bachelorarbeit werde ich mich wissenschaftlich mit diesem Thema auseinandersetzen, um die beiden Forschungsfragen Wie gestalten Lehrerinnen und Lehrer den Unterricht in Klassen mit betroffenen Kindern? und Welche Förderkonzepte und -programme werden im Bereich AD(H)S angeboten? zu beantworten.

Autorenporträt

In diesem Buch wird die immer größer werdende Problematik von ADHS und ADS in der Schule thematisiert. Das Ziel ist es, für Lehrerinnen und Lehrer mögliche Förderungen und Methoden offenzulegen, um den Unterricht für alle Betroffenen besser zu strukturieren.

Herstellerkennzeichnung:


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