Iterative Design of Teaching-Learning Sequences

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Introducing the Science of Materials in European Schools

ISBN: 9400778074
ISBN 13: 9789400778078
Herausgeber: Dimitris Psillos/Petros Kariotoglou
Verlag: Springer Verlag GmbH
Umfang: vi, 382 S., 14 s/w Illustr., 31 farbige Illustr., 382 p. 45 illus., 31 illus. in color.
Erscheinungsdatum: 01.12.2015
Auflage: 1/2016
Produktform: Gebunden/Hardback
Einband: Gebunden
Artikelnummer: 5588720 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


Springer Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

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