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The effects on elementary students‘ cognitive processes and learning achievements

ISBN: 3639418557
ISBN 13: 9783639418552
Autor: Chuang, Tsung-Yen
Verlag: AV Akademikerverlag
Umfang: 144 S.
Erscheinungsdatum: 29.05.2012
Auflage: 1/2012
Format: 0.8 x 22 x 15
Gewicht: 231 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 3706867 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


BoD - Books on Demand
In de Tarpen 42
22848 Norderstedt
DE

E-Mail: info@bod.de

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