Beschreibung
Dieses Buch befasst sich hauptsächlich mit Chinas tertiärer Bildung und besteht aus 5 Kapiteln, einschließlich des zeitlichen Hintergrunds der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform, des Kerngedankens der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform, des Schlüsselthemas der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform, des Grundgedankens der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform und der praktischen Strategien der allgemeinen vertieften tertiären Bildungsreform. Es ist zu hoffen, dass mehr Details über Chinas tertiäre Bildung der Welt weit und objektiv gezeigt werden können.
Autorenporträt
Chu'an Li: Geboren am 8. Januar 1992 in China, Master-Abschluss an der Northeast Electric Power University im Jahr 2018. Jetzt arbeitet sie als Mitarbeiterin in der Abteilung für Lehrangelegenheiten der Northeast Electric Power University und beschäftigt sich hauptsächlich mit der chinesischen Hochschulbildung und der chinesischen Bildungspolitik.
