Telekooperationsdidaktik

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Konzeption und Durchführung von Maßnahmen zur Technologie-Einführung, Informationsmanagement und Computer Aided Team

ISBN: 3824476916
ISBN 13: 9783824476916
Autor: Schenk, Birgit
Verlag: Deutscher Universitätsverlag
Umfang: xvii, 301 S., 10 s/w Illustr., 301 S. 10 Abb.
Erscheinungsdatum: 06.01.2013
Produktform: Kartoniert
Einband: KT

Im Zuge der beschleunigten technologischen Entwicklung, der zunehmenden internationalen Wirtschaftsverflechtung und der Marktglobalisierung werden zunehmend Telekooperationssysteme eingeführt. Ziel ist eine effiziente, konstruktive und zielgerichtete kooperative Zusammenarbeit im Team über Raum und Zeit hinweg. Birgit Schenk liefert einen umfassenden, kompetenten und verständlichen didaktischen Rahmen für die Konzeption und Durchführung von Trainings im Rahmen der erfolgreichen Einführung von Telekooperationssystemen. Die Autorin präsentiert theoretische Bausteine, beschreibt die systematische Planung und Durchführung anhand eines konkreten Beispiels und gibt zahlreiche praktische Hinweise. Grundlagen sind Erkenntnisse aus der Erwachsenenbildung, zum Umgang mit neuen Technologien und zur Kooperation in Gruppen.

Artikelnummer: 613944 Kategorie:

Beschreibung

Inhaltsangabe1 Einführung und Zielsetzung.- 2 Aufbau und Methodik.- 3 Cuparla - Computergestützte Parlamentsarbeit.- 4 Einführung von Cuparla.- 5 Grundlagen zur Einführung von Telekooperation.- 6 Didaktische Grundlagen der Einführung von Telekooperation.- 7 Didaktischer Konzeptionsrahmen für Qualifizierungsmaßnahmen.- 8 Zusammenfassung.- 9 Literaturverzeichnis.

Autorenporträt

Inhaltsangabe1 Einführung und Zielsetzung.- 2 Aufbau und Methodik.- 3 Cuparla - Computergestützte Parlamentsarbeit.- 4 Einführung von Cuparla.- 5 Grundlagen zur Einführung von Telekooperation.- 6 Didaktische Grundlagen der Einführung von Telekooperation.- 7 Didaktischer Konzeptionsrahmen für Qualifizierungsmaßnahmen.- 8 Zusammenfassung.- 9 Literaturverzeichnis.

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