Beschreibung
Der Band stellt grundlegende Entwicklungsstränge sowie zentrale Einzelaspekte der Kinderbetreuung und der Lebenslage von Kindern in der Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts dar und diskutiert diese.
Inhaltsverzeichnis
Die pädagogische Entdeckung des Kindes und die Erfindung des Kindergartens Christin Sager Kindheit als Erfindung der Moderne oder als anthropologische Konstante? Ein Forschungsstreit Franz-Michael Konrad Sollen die Kinder der Armen erzogen werden? Über einige ideengeschichtliche Hintergründe der öffentlichen Kleinkinderziehung in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts Carsten Müller Die öffentliche Kleinkindererziehung aus Sicht der frühen Sozialpädagogik bei Karl Mager. Ein Beitrag zur Rezeptionsgeschichte in den Jahren 1840-1848 Christian Niemeyer Vom Nutzen und Nachteil der Säuglingsonanie für das (Über-)Leben. oder: Herman Nohl und die Zeitschrift für Kinderforschung zwischen 1923 und 1938 Zur Entstehung des Kindergartens als pädagogische Institution im 19. Jahrhundert Jürgen Reyer Kindergarten und Schule. Historische Abgrenzungsmotive Diana Franke-Meyer August Köhler und die Verbindung von Kindergarten und Schule Ina Schönberger Kindernaturen und Kinderfehler. Der Entwurf einer pädagogischen Pathologie des Herbartianers Ludwig Strümpell Die Sorge für Kinder und Jugendliche zu Beginn des 20. Jahrhunderts und in der Weimarer Republik Sabine Hering Die deutsche Frauenbewegung und die Kinderfrage Kristina Popova Das Nationale Kind. Biopolitik und Aufklärungstätigkeit des Bulgarischen Kinderschutzbundes 1925-1944 Gisela Hauss Professionelles Engagement gegen Gewalt an Kindern. Eine Untersuchung in einer Schweizer Stadt in der Zeit von 1890-1950 Sabine Toppe Bewahren und bilden? Kinderfürsorge in der bremischen Textilindustrie um 1901 Sabine Andresen Kindheit und Ideologie. Zu den Anfängen der kommunistischen Kindergruppenarbeit in den Zwanzigerjahren Sarah Banach Mit der Fackel der Wahrheit will ich siegen... Der Kampf des ehemaligen Ricklinger Fürsorgezöglings Wilhelm Ehlers um Gerechtigkeit Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus und im Krieg Gudrun Maierhof Flucht und Rettung jüdischer Kinder 1933 bis 1941 Jürgen Zinnecker Kindheit als Heimatfront. Das Familienmoratorium der Kinder auf dem Prüfstand der europäischen Kriegsgesellschaft Autorinnen und Autoren
Autorenporträt
Sabine Hering, Jg. 1947, ist Professorin i.R. an der Fakultät für Bildung - Architektur - Künste an der Universität Siegen.
