Beschreibung
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Frage nach Möglichkeiten der Intervention und Prävention bei Risiko-belasteten Eltern gewinnt in der Jugendhilfe seit einigen Jahren zunehmend an Bedeutung. In diesem Buch widmet sich die Autorin einer besonderen Risikogruppe, den jugendlichen Eltern und ihren Kindern. Den theoretischen Hintergrund bildet die Bindungstheorie. In einem einführenden Kapitel wird der Boden für Prävention und Intervention aus einer entwicklungspsychopathologischen Sicht programmatisch entwickelt, bevor anschließend die notwendigen bindungstheoretischen Grundlagen für Intervention und Prävention bei jugendlichen Müttern dargestellt werden. Das folgende Kapitel widmet sich gezielt den jugendlichen Müttern: ihrer Situation und ihren spezifischen Problemen, die sie als besondere Risikogruppe auszeichnen. Darauf aufbauend werden Besonderheiten der Prävention und Intervention bei jugendlichen Müttern und ihren Kindern dargestellt sowie praxisnah beschrieben, wie eine solche Hilfe konkret gestaltet werden kann. Das Buch richtet sich an pädagogische Fachkräfte und bietet all denjenigen, die mit jugendlichen Müttern und ihren Kindern arbeiten, Hintergrundwissen und Anregungen für den Arbeitsalltag.
Autorenporträt
Dipl.-Sozialpädagogin/SozialarbeiterinStudium Soziale Arbeit an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg. Arbeitet und lebt in Saarbrücken
