Plagiatserkennung, Plagiatsvermeidung und Plagiatssanktionierung

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Interdisziplinäre Lösungsansätze für die Korrekturpraxis an Universitäten und Fachhochschulen, Transparenz in der Wirtschaft 2, Transparenz in der Wirtschaft, Bd. 2

ISBN: 3844102000
ISBN 13: 9783844102000
Herausgeber: Markus Grottke
Verlag: Josef Eul Verlag GmbH
Umfang: 196 S.
Erscheinungsdatum: 15.11.2012
Format: 1.3 x 21 x 14.9
Gewicht: 290 g
Produktform: Kartoniert
Einband: KT

InhaltsangabeEinleitung Markus Grottke Vom magischen Plagiatsviereck zum Wettbewerb als Entdeckungsverfahren – Ökonomische Ansätze zur Plagiatserkennung Eduard Braun und Markus Grottke Plagiate aus textanalytischer Sicht – Vorschläge zu ihrer Systematisierung und Prüfung Stephanie Großmann und Stefan Halft Erkennen von Übersetzungsplagiaten Stefan Metzger Plagiate erkennen durch die Analyse von Anaphern – Eine sprachwissenschaftlich-informationstechnologische Perspektive Helene Schmolz Plagiate in wissenschaftlichen Arbeiten aus rechtlicher Sicht EvelynMaria Wiggert

Artikelnummer: 4122441 Kategorie:

Beschreibung

Wie lassen sich Plagiate in der wissenschaftlichen Korrekturpraxis erkennen, vermeiden und sanktionieren? Dieser Frage widmet sich der vorliegende Band, in dem Wissenschaftler verschiedener Disziplinen aus ihrem jeweiligen Fachgebiet heraus einen Beitrag zu einem verbesserten Umgang mit Plagiaten leisten. Behandelt werden u. a. die folgenden Fragen: Wie erkenne ich Anreize zu plagiieren und wie vermeide ich diese? Welche Arten von Plagiatsmerkmalen sollte ein Prüfer beachten, wenn er eine wissenschaftliche Arbeit korrigiert? Woran lassen sich Übersetzungsplagiate erkennen? Welche Plagiatsprogramme gibt es, wie sind diese einzustufen und welche Weiterentwicklungen deuten sich an? Welche rechtliche Handhabe habe ich, wenn ich einen Plagiatsfall erkannt habe, um diesen auch zu sanktionieren? Insgesamt ergibt sich damit für die Korrekturpraxis ein Instrumentarium, welches einen wesentlichen Beitrag zur Verringerung der Verbreitung von Plagiaten in der Wissenschaft leisten kann.

Autorenporträt

Markus Grottke, Jahrgang 1978. 1998-2000 Banklehre bei der Deutschen Bank AG; 2000-2005 Studium Betriebswirtschaftslehre in Passau und São Paulo, Brasilien, mit Abschluss als Dipl.-Kfm.; 2002-2007 Studium Philosophie, Literaturwissenschaft, Politikwissenschaft mit Abschluss als Magister. Jahrgangsbeste Studienleistung in beiden Studiengängen; Auszeichnung mit dem Fakultätspreis der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Passau. 2005-2006 Wissenschaftlicher Mitarbeiter Lehrstuhl für Betriebswirtschaftliche Steuerlehre, Prof. Dr. Klaus-Dittmar Haase; 2006-2010 Lehrstuhl für Revision und Unternehmensrechnung, Prof. Dr. Thomas Schildbach; seit 2010 Lehrstuhl für Taxation Prof. Dr. Markus Diller. 2007-2011 Promotionsstudium Betriebswirtschaftslehre mit Abschluss als Dr. rer. pol. Januar 2012 Gründung der Firma Verbal Intelligence.

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