Mathematik: Multiplikation – Division

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Grundschule 3/4. Kopiervorlagen (3. und 4. Klasse), Klippert Grundschule

ISBN: 3403091171
ISBN 13: 9783403091172
Autor: Müller, Ann-Kathrin
Verlag: Auer in der AAP Lehrerwelt GmbH
Umfang: 84 S.
Erscheinungsdatum: 20.03.2018
Auflage: 1/2018
Format: 0.3 x 29.7 x 21
Gewicht: 265 g
Produktform: Geheftet
Reihe; Bandnummer 1. Reihe: A09117
Einband: Geheftet

Wie rechne ich am schnellsten? Welches Ergebnis ist richtig? Mithilfe dieses Bandes für den Mathematikunterricht erschließen sich Schüler der 3./4. Klasse die Verfahren der halbschriftlichen/schriftlichen Multiplikation und Division und wenden diese sicher an. Dabei gehen sie automatisiert mit kleinem 1 x1 und 1:1 um, entwickeln Strategien zum Lösen von Text- und Modellierungsaufgaben oder vergleichen unterschiedliche Rechenwege in einer Rechenkonferenz.

Artikelnummer: 3904243 Kategorie:

Beschreibung

Wie rechne ich am schnellsten? Welches Ergebnis ist richtig? Mithilfe dieses Bandes für den Mathematikunterricht erschließen sich Schüler der 3./4. Klasse die Verfahren der halbschriftlichen/schriftlichen Multiplikation und Division und wenden diese sicher an. Dabei gehen sie automatisiert mit kleinem 1x1 und 1:1 um, entwickeln Strategien zum Lösen von Text- und Modellierungsaufgaben oder vergleichen unterschiedliche Rechenwege in einer Rechenkonferenz. Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: Verfahren der halbschriftlichen/ schriftlichen Multiplikation und Division erschließen und sicher anwenden Das kleine 1x1 und 1:1 automatisieren Rechenwege verschriftlichen und erklären Ergebnisse anhand des Überschlags einschätzen und korrigieren Aufbau des Stellenwertsystems wiederholen  Rechenstrategien verstehen und anwenden Modellierungsaufgaben diskutieren und lösen Strategien zum Lösen von Textaufgaben entwickelnU.a. finden folgende Methoden Anwendung: Cluster Doppelkreis Experiment Kettengespräch Methodenheft Museumsrundgang Punktabfrage Quiz

Herstellerkennzeichnung:


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