MATHElino

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Kinder begleiten auf mathematischen Entdeckungsreisen

ISBN: 3780010607
ISBN 13: 9783780010605
Autor: Royar, Thomas/Streit, Christine
Verlag: Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung
Umfang: 72 S.
Erscheinungsdatum: 15.06.2010
Auflage: 1/2010
Format: 0.6 x 23.2 x 21.5
Gewicht: 276 g
Produktform: Buch
Einband: KT

Mathematisches Lernen im Kindergarten: spielerisch und systematisch mit MATHElino Kinder machen bereits in den ersten Lebensjahren – spielerisch und kreativ – vielfältige Erfahrungen mit verschiedenen Formen und Größen, lernen den Umgang mit Mengen und erschließen die Bedeutung von Zahlen in ihrer Lebenswelt. Nutzen Sie das natürliche Neugierverhalten und Interesse auf spielerische Weise, um die Kinder für mathematische Ideen und Themen zu sensibilisieren. Das Konzept MATHElino liefert ErzieherInnen, KooperationslehrerInnen und Eltern über das situative Aufgreifen von mathematikhaltigen Situationen im Alltag hinaus Ideen für ein kontinuierliches und nachhaltiges Integrieren von Mathematik im Kindergarten. Ausgangspunkt ist dabei grundsätzlich der Einsatz von verschiedenen Materialien. Mit reich bebilderten Beispielen und konkreten Vorschläge zur Umsetzung des Konzeptes für alle Altersgruppen im Kindergarten.

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Artikelnummer: 1245536 Kategorie:

Beschreibung

Mathematisches Lernen im Kindergarten: spielerisch und systematisch mit MATHElino Kinder machen bereits in den ersten Lebensjahren - spielerisch und kreativ - vielfältige Erfahrungen mit verschiedenen Formen und Größen, lernen den Umgang mit Mengen und erschließen die Bedeutung von Zahlen in ihrer Lebenswelt. Nutzen Sie das natürliche Neugierverhalten und Interesse auf spielerische Weise, um die Kinder für mathematische Ideen und Themen zu sensibilisieren. Das Konzept MATHElino liefert ErzieherInnen, KooperationslehrerInnen und Eltern über das situative Aufgreifen von mathematikhaltigen Situationen im Alltag hinaus Ideen für ein kontinuierliches und nachhaltiges Integrieren von Mathematik im Kindergarten. Ausgangspunkt ist dabei grundsätzlich der Einsatz von verschiedenen Materialien. Mit reich bebilderten Beispielen und konkreten Vorschläge zur Umsetzung des Konzeptes für alle Altersgruppen im Kindergarten.

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