Förderdiagnose mit FRESCH: Beobachtungskarten

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Gezielt beobachten – sinnvoll fördern (1. bis 4. Klasse), Mit Download-Materialien, Fit trotz LRS – Grundschule

ISBN: 3403106292
ISBN 13: 9783403106296
Autor: Maisenbacher, Doris/Wehrle, Marianne
Verlag: scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH
Umfang: 48 S.
Erscheinungsdatum: 01.12.2021
Format: 2 x 21.6 x 15.3
Gewicht: 554 g
Produktform: Buch

Immer zur Hand und schnell einsetzbar: Mit den FRESCH-Beobachtungskarten wissen Sie sofort, wie Sie gezielt fördern können!

Artikelnummer: 2967917 Kategorie:

Beschreibung

Immer zur Hand und schnell einsetzbar: Mit den FRESCH-Beobachtungskarten wissen Sie sofort, wie Sie gezielt fördern können! Beim Blick in Ihre Klasse fällt Ihnen auf, dass Emilia ihren eigenen Namen nicht in Silben zerlegen kann. Und ihr Klassenkamerad Ben hat große Probleme mit dem Abschreiben. Diese Karten unterstützen Sie dabei, solchen Beobachtungen aus Ihrem Unterricht möglichst passgenaue Förderideen zuzuordnen. Auf der Kartenvorderseite werden jeweils Beobachtungsszenarien und/oder Fehlschreibungen beschrieben, während die Kartenrückseite Förderhinweise oder Tipps für geeignete Übungen enthält. Die Karten konzentrieren sich auf wichtige Auffälligkeiten von (LRS)-Kindern, die je nach Fall einer punktuellen oder längeren Förderung bedürfen. Sie können die Karten sowohl im Rahmen einer Einzelförderung als auch im differenzierenden Unterricht nutzen. Vorlagen zur Dokumentation Ihrer Beobachtungen und zusätzliche Arbeitsblätter stehen außerdem zum kostenlosen Download bereit.

Herstellerkennzeichnung:


AAP Lehrerwelt GmbH
Veritaskai 3
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DE

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