Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen

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Eine empirische Untersuchung für 226 duale und schulische Ausbildungsberufe, Wissenschaftliche Diskussionspapiere 243

ISBN: 384742890X
ISBN 13: 9783847428909
Autor: Friedrich, Anett/Rohrbach-Schmidt, Daniela/Sander, Nicolas
Herausgeber: Bundesinstitut für Berufsbildung
Verlag: Verlag Barbara Budrich
Umfang: 55 S.
Erscheinungsdatum: 03.04.2023
Auflage: 1/2023
Format: 0.5 x 29.7 x 21
Gewicht: 234 g
Produktform: Geheftet
Einband: Geheftet
Artikelnummer: 8755643 Kategorie:

Beschreibung

Ausbildungsberufe unterscheiden sich sowohl auf berufsfachlicher Ebene als auch im Niveau der kognitiven Anforderungen. Während berufsfachliche Unterschiede mit der Klassifikation der Berufe empirisch gut untersuchbar sind, gilt dies weniger für Unterschiede im kognitiven Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen. Die Publikation stellt einen Indikator des Berufspsychologischen Services der Bundesagentur für Arbeit für das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen vor und präsentiert dessen Verteilung über 226 duale und schulische Ausbildungsberufe sowie Analysen zur Konstrukt- und Kriteriumsvalidität des Indikators. Die Ergebnisse zeigen die Heterogenität im kognitiven Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen und weisen auf eine zufriedenstellende Validität des Indikators hin.

Autorenporträt

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn

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51379 Leverkusen-Opladen
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