Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 3,00, Sprache: Deutsch, Abstract: Mediale Inszenierung der Wirklichkeit in Germanys Next Topmodel Es wird dazu angeleitet, die Argumentationsstruktur von Sachtexten zu analysieren. Hierbei wird auf die Inszenierung von Wirklichkeit in reality show GNTM gelenkt, die Schüler nehmen dazu Stellung.
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