Beschreibung
"Kann Wissenschaft witzig? nimmt ein ebenso innovatives wie zukunftsträchtiges Element moderner Wissenschaftskommunikation unter die Lupe: Die Komik! Leserinnen und Leser werden durch anschaulich gehaltene akademische Theorie sowie spannende Hands-on- und Best Practice-Beispiele renommierter Praktiker und Kabarettisten geführt: · Was haben Schafskäse und Autoreifen gemeinsam? · Kann Lachen Mauern einreißen lassen? · Wie funktioniert Die Anstalt · Wie schafft Zauberkunst Wissen? · Gibt es Humor im Museum? · Kommt ein Dalmatiner an die Kasse · Drei Schritte zum Humor · Serviervorschlag für den Heiligen Geist · Diktaturder Dummheit · Und viel mehr! Das ist aber nicht alles nur lustig. Komik kann auch Kritik etwas von ihrer beißenden Schärfe nehmen, die Kritik für die Adressaten verdaulich, ja sogar schmackhaft machen. Kann Wissenschaft witzig? navigiert zwischen Kritik und Kabarett und setzt sich mit Komik in verschiedenen Spielarten aus unterschiedlichen Perspektiven auseinander. 22 Beiträge zeigen, wie sich die Ergebnisse von Wissenschaft, Forschung, Technologie auf neuen Wegen in die breite Öffentlichkeit tragen lassen. Sie demonstrieren insbesondere auch, wie Humor sich als kritisch-fragende Kraft einsetzen lässt - wertvoll für sämtliche Kommunikationsarten und hilfreich, damit sie in Zukunft gewitzter daherkommen.
Autorenporträt
Dr. Marc-Denis Weitze is head of the thematic area of technology communication at the office of the German Academy of Science and Engineering (acatech) in Munich. He teaches as a private lecturer for science communication at the TU Munich and is working on a career as a science cabaret artist.Wolfgang Chr. Goede is a political scientist and communications expert and works as an international science journalist as well as an author, lecturer and facilitator on the scientific and technological hot topics of our time.Wolfgang M. Heckl is Professor of Experimental Physics and conducts research in the field of nanoscience and science communication. He is General Director of the Deutsches Museum and holds the Oskar von Miller Chair for Science Communication at the TU Munich School of Education.
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