Beschreibung
Die Arbeit von Eva-Maria Leven beschäftigt sich mit dem Begriff der Professionalität im Kontext des Lehrberufes. Im Rahmen einer qualitativen Studie wird professionelles Handeln von Religionslehrkräften exploriert und modelliert. Dafür werden die bekannten Dimensionen des Professionswissens, der handlungsbezogenen und reflexiven Kompetenzen herangezogen, weshalb die Arbeit einen Beitrag zum interdisziplinären Austausch mit der allgemeinen Bildungswissenschaft und anderer Fachdidaktiken leistet. Der Zusammenhang dieser Dimensionen wird am für den Religionsunterricht relevanten Beispiel des "Umgangs mit (religiösen) Wahrheitsfragen" rekonstruiert. Methodisch basiert die Studie auf Interview- und Videodaten. Die Lehrkräfte wurden in den Phasen der Planung, Durchführung und Reflexion ihres Fachunterrichtes zum Thema "Jesus Christus" mit jeweils spezifisch ausgesuchten Erhebungs- und Auswertungsmethoden begleitet, die schließlich in einem Mixed-Method-Design innovativ zueinander ins Verhältnis gesetzt wurden.
Autorenporträt
Eva-Maria Leven, geb. 1986, war seit Oktober 2012 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Praktische Theologie und Religionspädagogik an der Universität Siegen. Aktuell ist sie als Realschullehrerin für die Fächer Katholische Religion und Deutsch tätig.
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