Beschreibung
Die Studie zielt darauf ab, das Ausbildungssystem für Sporttrainer in Italien zu analysieren, um die Kohärenz zwischen den Ausbildungswegen der NSFs und dem von der ICCE entwickelten und von der ASOIF angenommenen International Sport Coaching Framework zu überprüfen. Die Analyse identifiziert fünf Cluster von NSFs, die unterschiedliche Bedürfnisse in Bezug auf die Anzahl der Trainer, die Teilnahme an den Spielen und den Arbeitsmarkt haben. Die Erkenntnisse werden mit den Ergebnissen des Spliss 2.0-Ansatzes verglichen.
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