Beschreibung
Im Mittelpunkt dieses Textes stehen die Unruhen an den weiterführenden Schulen in Kenia. Da ich selbst alle drei Bildungsstufen in Kenia durchlaufen habe (also Grundschule, Sekundarschule und Universität) und über langjährige Lehrerfahrung verfüge, ist mir aufgefallen, dass der größte Engpass in unserem Bildungssystem die Disziplinlosigkeit ist, die zu Unruhen oder Streiks an Schulen und Universitäten führt. Das eskaliert oft zu massiven Zerstörungen von privatem und öffentlichem Eigentum durch Schüler, wann immer diese randalieren. Der Bildungssektor muss sich der Herausforderung im Zusammenhang mit der Disziplin der Schüler und Studenten stellen. Nur so können die Ziele der nationalen Bildung erreicht und Kenia bis 2030 zu einer Wirtschaft der mittleren Einkommensklasse werden. Die Nation muss sich Reformen zuwenden, die zu einem Wandel in der Gesellschaft beitragen. Durch sorgfältige Überlegungen und die Förderung von Dialog sowie kollektiver und partizipativer Entscheidungsfindung in Bildungseinrichtungen kann sichergestellt werden, dass Unruhen in kenianischen Bildungseinrichtungen der Vergangenheit angehören.
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