Beschreibung
Este libro integra una estrategia didáctica que propone al docente una alternativa para desarrollar en sus alumnos el concepto de número de una manera novedosa. El principal motivo de esta obra es promover el desarrollo del pensamiento lógico-matemático a través del uso de los mandalas, que como estrategia le permita a los alumnos de primer grado de Educación Primaria, potencializar sus habilidades cognitivas, socioafectivas y creatividad. Por ende, le permita construir un aprendizaje más significativo.
Autorenporträt
M.E. Yadira Lomas González. Licenciada en Educación Primaria por la Benemérita y centenaria Escuela Normal del Estado de Durango (ByCENED).Maestra en Educación por el Instituto Universitario Anglo Español de Durango.Estudiante del Doctorado en Ciencias de la Educación en el Instituto Universitario Anglo Español de Durango.
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