Beschreibung
L'auteur interroge sur la naissance de la Physique, sur ses applications, sur son enseignement. La physique est une base essentielle pour de nombreuses autres disciplines (chimie, biologie, etc.) et applications (technologies). Mais, au-delà de ces applications, la physique est une élément de culture et intervient, parfois incidieusement, dans divers aspects de notre société. Pour ces raisons elle doit être enseignée. Pourquoi ? Comment ? Selon quels programmes ?
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