Beschreibung
En este trabajo de grado, se pretende sobre todo traer las voces de los adolescentes que participaron en la investigación dándole una mirada alterna a la adolescencia. Esta etapa del ciclo vital ha sido fuertemente investigada durante los últimos años y casi siempre la voz y el concepto de los investigadores ha sido protagonista de la información compartida dentro de la comunidad académica mostrando un mapa de lo que definimos como adolescencia. Esta vez queremos que la voz de los adolescentes sea protagonista y que el lector pueda dar cuenta como dice Bateson de que "el mapa no es el territorio".
Autorenporträt
Somos psicólogas en formación de la Pontificia Universidad Javeriana en la ciudad de Bogotá con experiencia en acompañamiento psicológico individual y aplicación y planeación de talleres reflexivos para adolescentes y niños.
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