Beschreibung
Dieses Buch ist als Informationspaket für Kinderberater und Beratungsausbilder gedacht, denen es gewidmet ist. Es kann auch als Referenzmaterial verwendet werden. Die sechs Kapitel dieses Buches erheben keinen Anspruch auf Vollständigkeit, sind jedoch ausführlich genug, um Bereiche von gemeinsamem Interesse in Theorie und Praxis der Kinderberatung zu behandeln. Das erste Kapitel bietet eine Einführung in die Kinderberatung; das zweite Kapitel diskutiert die kindliche Entwicklung mit Schwerpunkt auf den fünf Phasen des kindlichen Lebens, Bindungstheorie und Moraltheorie; und das dritte Kapitel erläutert allgemeine Missbräuche von Kindern im Kontext des familiären Umfelds, Mythen und Missverständnisse, Arten von Missbrauch und Folgen von Kindesmissbrauch. Das vierte Kapitel untersucht psychosoziale Probleme bei einigen ausgewählten Krankheitsbildern, die Kinder unter fünf Jahren betreffen; das fünfte Kapitel kontextualisiert die Praxis der Kinderberatung mit besonderem Fokus auf die Kommunikation mit Kindern, Problemsituationen für Kinder und Beratungsinterventionen; und das sechste Kapitel diskutiert den sozialen Kontext der Beratung mit Fokus auf das Selbstkonzept, soziale Einstellungen und soziale Vorurteile.
Autorenporträt
Hector Chiboola, Doktor der Philosophie in Beratungspsychologie und außerordentlicher Professor an der Chreso University; Vorstandsvorsitzender, Chief Executive Officer und Lehrbeauftragter an der Kabwe University, Lusaka, Sambia. Beratungspsychologin und Kinderrechtsanwalt. Autor eines Buches mit dem Titel Traditional Counseling Theory, Practice and Research.
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