Phänomen geistige Behinderung

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Ein psychodynamischer Verstehensansatz – Psychoanalytische Pädagogik 28, Psychoanalytische Pädagogik

ISBN: 3898067777
ISBN 13: 9783898067775
Herausgeber: Thomas Mesdag/Ursula Pforr
Verlag: Psychosozial-Verlag
Umfang: 221 S.
Erscheinungsdatum: 15.09.2008
Auflage: 1/2008
Format: 2 x 21 x 14.7
Gewicht: 331 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 961675 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


Psychosozial-Verlag
Walltorstr. 10
35390 Gießen
DE

E-Mail: vertrieb@psychosozial-verlag.de

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