Konstruktive Ethik

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Einführung und Grundlegung, Ethics of Science and Technology Assessment 52

ISBN: 3662666707
ISBN 13: 9783662666708
Autor: Gethmann, Carl Friedrich
Verlag: Springer Verlag GmbH
Umfang: ix, 234 S., 9 s/w Illustr., 234 S. 9 Abb.
Erscheinungsdatum: 22.04.2023
Auflage: 1/2023
Format: 2.1 x 24.2 x 16.2
Gewicht: 519 g
Produktform: Gebunden/Hardback
Einband: Gebunden

Das Buch bietet einen systematischen Gesamtentwurf der Allgemeinen Ethik und damit für den interessierten Leser einen Zugang zu den wichtigsten Fragestellungen der Disziplin Ethik. Dazu werden im Anschluß an eine systematische und historische Einleitung propädeutische Fragen behandelt und die bekannten drei Paradigmen ethischer Reflexion (Tugendethik, Nutzenethik und Verpflichtungsethik) in Orientierung an den klassischen Texten dargestellt. Darauf aufbauend wird die mögliche Komplementarität dieser Paradigmen im Sinne eines Filtermodells sukzessiver ethischer Urteilsbildung entwickelt. Das Buch zeigt, ausgehend von den sprachphilosophischen und wissenschaftsphilosophischen Arbeiten der Erlanger Schule, darüber hinaus, daß moralische Verpflichtungen und Berechtigungen mit ihren unterschiedlichen Graden von Verbindlichkeit ohne starke „realistische“ und wertphilosophische Unterstellungen rekonstruiert werden können.

Artikelnummer: 7516340 Kategorie:

Beschreibung

Das Buch bietet einen systematischen Gesamtentwurf der Allgemeinen Ethik und damit für den interessierten Leser einen Zugang zu den wichtigsten Fragestellungen der Disziplin Ethik. Dazu werden im Anschluß an eine systematische und historische Einleitung propädeutische Fragen behandelt und die bekannten drei Paradigmen ethischer Reflexion (Tugendethik, Nutzenethik und Verpflichtungsethik) in Orientierung an den klassischen Texten dargestellt. Darauf aufbauend wird die mögliche Komplementarität dieser Paradigmen im Sinne eines Filtermodells sukzessiver ethischer Urteilsbildung entwickelt. Das Buch zeigt, ausgehend von den sprachphilosophischen und wissenschaftsphilosophischen Arbeiten der Erlanger Schule, darüber hinaus, daß moralische Verpflichtungen und Berechtigungen mit ihren unterschiedlichen Graden von Verbindlichkeit ohne starke realistische und wertphilosophische Unterstellungen rekonstruiert werden können.   

Autorenporträt

Carl Friedrich Gethmann  Professor für Wissenschaftsethik an der Lebenswissenschaftlichen Fakultät der Universität Siegen. Mitglied des Deutschen Ethikrates (2013-2021); Mitglied des Ethikrates der Max Planck-Gesellschaft (ab 2016).        

Herstellerkennzeichnung:


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Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

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