Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht,.), Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz (Institut für Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Einleitung stellt eine kurze Hinführung zum Thema dar und verweist auf einen ersten differenzierten Blick auf das Phänomen AD(H)S.In den Hauptteilen erfolgt eine systematische Abhandlung der Fragestellung anhand zweier populärer Diskussionsstränge; verschiedene Aussagen werden kritisch betrachtet und bewertet.Die Zusammenfassung zeigt noch einmal den Zusammenhang zwischen Gesellschaftsproblem und Krankheitsbild auf.
Autorenporträt
Seit dem Jahr 2010 studiere ich Pädagogik an der TU Chmenitz. 2013 erlangte ich den Abschluss B.A. Pädagogik. Es folgte die Aufnahme des Masterstudiengangs Pädagogik mit Schwerpunkt Lernkulturen in Chemnitz.
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