Rechtsextremismus: Aussteigerprogramme für Jugendliche

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ISBN: 3640159454
ISBN 13: 9783640159451
Autor: Binder, Doreen
Verlag: GRIN Verlag
Umfang: 20 S.
Erscheinungsdatum: 10.09.2008
Auflage: 1/2008
Format: 0.2 x 21 x 14.8
Gewicht: 45 g
Produktform: Kartoniert
Einband: KT
Artikelnummer: 3321127 Kategorie:

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule RheinMain, Veranstaltung: Jugendliche als Täter und Opfer, Sprache: Deutsch, Abstract: In seiner Rede anlässlich der Vorstellung des Verfassungsschutzberichts 2006, am 15. Mai 2007 in Berlin, sprach unser Innenminister, Dr. Wolfgang Schäuble, von einer alamierenden Entwicklung des Rechtsextremismus in Deutschland. Besonders für junge Menschen werde die Szene zunehmend attraktiver. (vgl. Verfassungsschutzbericht 2006, S. 6/7) Diese Tatsache wird umso erschreckender, wenn man bedenkt, dass zur Zeit etwa 90 % aller rechtsextremen Gewalttaten von männlichen Jugendlichen oder jungen Erwachsenen verübt werden (vgl. Möller u. Schuhmacher 2007, S. 40). Eine weitere Ausweitung des Rechtsextremismus bei Jugendlichen könnte also schlimme Konsequenzen für Deutschland haben. Umso wichtiger ist es, dieser Entwicklung entgegen zu wirken und geeignete Programme bereit zu stellen. In meiner Hausarbeit werde ich mich mit dem Rechtsextremismus bei Jugendlichen und den verschiedenen aktuellen Aussteigerprogramme befassen. Nach einer kurzen Definition des Begriffes Rechtsextremismus, möchte ich die Ausmaße rechtsextremer Gewalt bei Jugendlichen und mögliche Ursachen für einen Einstieg in gewaltbereite rechtsextreme Kreise darlegen. Dabei werde ich mein Hauptaugenmerk auf die, hauptsächlich subkulturell-orientierte, Skinhead-Szene richten, da nach Verfassungsschutzermittlungen der überwiegende Teil der rechtsextrem gewaltbereiten Jugendlichen zu dieser Gruppierung gehört (vgl. Möller u. Schuhmacher 2007, S. 19 sowie S. 41). Im Hauptteil meiner Hausarbeit werde ich mich schließlich mit dem Ausstiegsprozess und den damit gegebenenfalls verbundenen Schwierigkeiten befassen, verschiedene unterstützende Aussteigerprogramme vorstellen und ihre Arbeit zusammenfassend bewerten.

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