Beschreibung
Dieses Kompendium bietet dem Klassenlehrer an Waldorfschulen eine umfassende Orientierung und eine Fülle konkreter Unterrichtsanregungen. Die vierte Auflage des Arbeitsbuchs wurde vollständig überarbeitet, um neue Beiträge und aktuelle Themen ergänzt und mit zahlreichen Lektürehinweisen versehen.
Autorenporträt
Ludger Helming-Jacoby, 1947 geboren, ist gelernter Grafik-Designer und war 33 Jahre lang Lehrer, zunächst an Haupt und Sonderschulen, dann als Klassen und Englischlehrer an den Waldorfschulen in Köln und Lübeck. Er ist jetzt als Gastdozent an Lehrerseminaren und als Mentor tätig und lebt in der Nordpfalz.
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