Theorien zur Schulpädagogik

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ISBN: 3389162631
ISBN 13: 9783389162637
Autor: Lieser, Katharina
Verlag: GRIN Verlag
Umfang: 24 S.
Erscheinungsdatum: 23.10.2025
Auflage: 1/2025
Format: 0.3 x 21 x 14.8
Gewicht: 51 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 8106580 Kategorie:

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,0, Akkon-Hochschule für Humanwissenschaften, Veranstaltung: Allgemeine Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Schulpädagogik befasst sich mit der Theorie und Praxis der Bildung in Schulen, insbesondere mit der Gestaltung von Unterricht und der Förderung der Schüler. Sie berücksichtigt sowohl kognitive, als auch soziale und emotionale Bedürfnisse der Lernenden. Ein zentraler Aspekt ist die Auseinandersetzung mit den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen, in denen Schule stattfindet. Die Schulpädagogik umfasst verschiedene Ansätze, von traditionellen bis zu reformpädagogischen Konzepten. Ziel ist es, Unterricht und schulische Strukturen kontinuierlich zu verbessern, um eine effektive Bildung zu gewährleisten. Dabei spielt auch die Lehrerbildung eine zentrale Rolle.

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