Sonderpädagogik in der Regelschule

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Konzepte, Forschung, Praxis

ISBN: 3170188682
ISBN 13: 9783170188686
Herausgeber: Stephan Ellinger/Manfred Wittrock
Verlag: W. Kohlhammer GmbH
Umfang: 354 S., 50 s/w Illustr., 14 s/w Tab.
Erscheinungsdatum: 29.09.2005
Auflage: 1/2005
Format: 2 x 23.2 x 15.5
Gewicht: 526 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 1883363 Kategorie:

Beschreibung

In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt.

Autorenporträt

Prof. Dr. Manfred Wittrock lehrt Pädagogik bei Verhaltensstörungen.an der Universität Oldenburg. Prof. Dr. Stephan Ellinger hat den Lehrstuhl für Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen an der Universität Würzburg.

Herstellerkennzeichnung:


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Heßbrühlstraße 69
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E-Mail: produktsicherheit@kohlhammer.de

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