Beschreibung
Wer heute den Namen Aristoteles hrt, verbindet diesen sogleich mit groer Philosophie, nicht so sehr mit Pdagogik. Doch Aristoteles (384322 v. Chr.) war nicht nur einer der bedeutendsten und einflussreichsten Philosophen unserer Geschichte, sondern auch Lehrer. Bedauerlicherweise fand seine pdagogische Leistung deutlich weniger Beachtung zu Unrecht, denn fr uns, die wir heute auf ein Jahrhundert zurckblicken, das in Sachen Pdagogik ein Auf und Ab von starrer Autoritt und Laissez-faire erlebte, liefern Aristoteles gedankliche Anste weit mehr als nur eine ntzliche Orientierungshilfe. Holger Speier wendet die aristotelische Philosophie auf Fragestellungen der modernen Pdagogik an, insbesondere der immer wieder sehr hitzig gefhrten Debatte um die Neuausrichtung des staatlichen Schulwesens. Hierbei gewinnt Speier den groartigen Philosophen und Lehrer als kompetenten Berater und Gesprchspartner fr die wichtigen pdagogischen Themen unserer Zeit.
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