Pädagogische Potenziale der Musik

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Historisch-systematische und empirische Positionen, Aspekte pädagogischer Innovation 27

ISBN: 3631578237
ISBN 13: 9783631578230
Autor: Bacher, Angelika
Verlag: Peter Lang
Umfang: 246 S.
Erscheinungsdatum: 29.12.2008
Auflage: 1/2008
Format: 1.4 x 21 x 14.8
Gewicht: 324 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 7086102 Kategorie:

Beschreibung

Diese pädagogische Studie liefert Einsichten in die Bedeutung der Musik als Bildungsmittel. Sowohl historisch-systematische Argumente als auch empirische Belege werden herangezogen, um Antworten auf folgende Fragen zu erhalten: Was bewirkt Musik im pädagogischen Feld? Was kann die musikalische Bildung dazu beitragen, Menschen kompetent zu machen? Wie kann die Professionalität von Lehrerinnen und Lehrern mithilfe musikalischer Bildung optimiert werden? Welchen grundlegenden Beitrag kann musikalische Bildung leisten, um junge Menschen bestmöglich auf ihren zukünftigen Berufsalltag vorzubereiten? Musikalische Bildung kann zu einem wesentlichen Mittel im Selbstfindungsprozess der Persönlichkeit werden, weil nicht nur fachliche, sondern auch personale und soziale Kompetenzen in hohem Maße gefördert werden.

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