Lernen

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Wie wir werden, was wir sind, Studientexte Bildungswissenschaft

ISBN: 3825243397
ISBN 13: 9783825243395
Autor: Hackl, Bernd (Prof. Dr.)
Verlag: UTB GmbH
Umfang: 288 S.
Erscheinungsdatum: 11.09.2017
Auflage: 1/2017
Format: 1.9 x 21.5 x 15
Gewicht: 390 g
Produktform: Kartoniert
Reihe; Bandnummer 1. Reihe: UTB4339
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 7513303 Kategorie:

Beschreibung

Problembezogene Einführung Wie lernen wir eigentlich? - Bernd Hackl führt problembezogen in die pädagogisch relevante Lerntheorie ein und beleuchtet dabei sowohl das intentionale als auch das inzidentelle Lernen. Es richtet sich an alle, die das Lernen anderer in pädagogischer Absicht verstehen, anregen und unterstützen wollen, insbesondere an jene, die sich dafür entschieden haben, dieser Aufgabe in ihrer beruflichen Tätigkeit nachzugehen.

Autorenporträt

Prof. Dr. Bernd Hackl lehrt an der Universität Graz.

Herstellerkennzeichnung:


Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Ramsauer Weg 5
83670 Bad Heilbrunn
DE

E-Mail: info@klinkhardt.de

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