Beschreibung
Una obra que emerge de la praxis pedagógica en la era digital, y que busca responder a los cuestionamientos que encarnan los infructuosos procesos de articulación de las TIC en la vida escolar, como herramienta pedagógica que posibilite el desarrollo de competencias acordes a las nuevas estéticas sociales y emergencias tecnológicas que requiere el educando para acceder a la nueva sociedad. Una mirada crítica a nuestra sociedad basada en el conocimiento, en la inestabilidad, en la diversidad, donde todos son uno y uno es la suma de todos atados a su heterogeneidad, donde los paradigmas se erigen y se derrumban en un instante de tiempo líquido y fugaz. Allí en ese entorno caótico denominado Tecno-Sociedad, se ubica el maestro y el estudiante -como migrante y nativo digital-, la escuela, las TIC y el material escolar, convirtiéndose cada uno en sujeto y actor principal del proceso formativos que dictaminarán el rumbo de la nueva humanidad.
Autorenporträt
Consultor e investigador en TIC para el desarrollo y la gestión del conocimiento. Formación como Magíster en Educación, Universidad Católica de Manizales (COL) e Ingeniero de Sistemas, Universidad Tecnológica de Pereira (COL). Evaluador externo y corrector de estilo en proyectos de grado, Línea de Investigación Tecnología y Sociedad.
Herstellerkennzeichnung:
BoD - Books on Demand
In de Tarpen 42
22848 Norderstedt
DE
E-Mail: info@bod.de
