Beschreibung
Das Buch geht der Frage nach, welche Forschung kulturelle Bildung braucht? Infolge einer Ausweitung der kulturellen Bildungsforschung stand bisher die empirische Forschung zur Überprüfung der Wirksamkeit kultureller Bildungsangebote im Vordergrund. Aktuell stellt sich immer mehr die Frage nach der theoretischen Begründung und Rahmung der Forschung, nicht zuletzt mit Blick auf die Bedeutsamkeit der Befunde für die Praxis.
Autorenporträt
Dr. Esther Pürgstaller ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Sebastian Konietzko ist Projektmanager bei der Wübben Stiftung (bis Anfang 2020 wissenschaftlicher Referent beim Rat für Kulturelle Bildung e.V.). Dr. Nils Neuber ist Professor für Bildung und Unterricht im Sport am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
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