Beschreibung
En éste texto se abordará un tema de especial importancia en el ejercicio docente, en particular en el desarrollo de la habilidad de escritura, que determina en alto grado el futuro desempeño de los estudiantes en las diferentes áreas de conocimiento. Aquí podremos encontrar un abordaje diferente a procesos que en los últimos años se han venido desestimando, como lo son la importancia de la tipología de la escritura, la aplicación correcta de la escritura y el uso de la memoria, como factores que inciden en el desempeño del proceso de escritura desde los primeros años de escolaridad y a la larga en el éxito o fracaso escolar.
Autorenporträt
Tatiana Romero es Colombiana, nacida en Facatativá el 27 de abril de 1976. Lic. en Lingüística y Literatura de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2003); Esp. en Desarrollo Humano (2008) y Mgtr. en Neuropsicología y Educación de la Universidad Internacional de la Rioja.
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