Beschreibung
In dieser Arbeit haben wir uns mit dem Thema Gehirngymnastik im pädagogischen Bereich durch den Einsatz verschiedener mentaler und körperlicher Übungen zur Gestaltung von Lernsituationen beschäftigt. Letzteres ist der Schlüsselfaktor, der uns dazu gebracht hat, die exekutiven Funktionen des Gehirns zu verbessern. In diesem Buch haben wir gezeigt, wie sich die Strategie der Gehirngymnastik auf Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Motivation auswirkt und den Lehr- und Lernprozess optimiert.
Autorenporträt
Graduate student in the specialty of didactics of foreign languages, interested in neuroscience studies and educational neuroscience.Degree in Spanish as a foreign language.Master's degree in didactics of foreign languages and ELE.Teacher at specialized international language institutes.Freelance teacher.
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