Beschreibung
Se ha partido de la siguiente premisa de Rodríguez (2007): la investigación es un proceso de búsqueda, obtención, transformación, ensayo, sistematización, difusión y uso del conocimiento (p. 63); el estudio permitió presentar una investigación de tipo exploratoria, sustentada en un trabajo de campo y presentada bajo la modalidad de proyecto especial, aunque la dinámica investigativa, en concordancia con las conclusiones y recomendaciones permitió presentar un Plan de Capacitación Virtual. Así, se presentan medidas correctivas traducidas en el uso de las TIC, dentro del proceso de facilitación del Aprendizaje Colaborativo (TICAC), que pudiesen coadyuvar a un efectivo y eficaz proceso de capacitación y/o formación de docentes y estudiantes.
Autorenporträt
José L. Romero es profesor titular de la UPEL, Postdoctorado en Investigación, doctor en Ciencias de la Educación, MSc Investigación y MSc Educación Superior, profesor Educación Integral y Educación Estética. Angela M. Bandres es doctora en Ciencias de la Educación, MSc en Investigación, Esp en Educación Preescolar y Esp Planificación y Evaluación.
