Anerkennungsverhältnisse in der Schule

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Empirische Untersuchungen im Kontext der Auffangzeit im Schweizer Kindergarten, Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung 33

ISBN: 3658461756
ISBN 13: 9783658461751
Autor: Staub, Sabina
Verlag: Springer VS
Umfang: xxv, 298 S., 25 s/w Illustr., 17 farbige Illustr., 298 S. 42 Abb., 17 Abb. in Farbe.
Erscheinungsdatum: 30.10.2024
Auflage: 1/2025
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 4413703 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


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Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

E-Mail: juergen.hartmann@springer.com

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