Beschreibung
Encontrar la manera de potenciar la formación de los estudiantes de la era digital es la tarea principal de los docentes en la actualidad. Para que la educación sea pertinente y provoque aprendizajes significativos se necesita que las múltiples condiciones sociales, pedagógicas, didácticas y curriculares que impactan el aprendizaje, se complementen formando un sistema formativo innovador. Conseguir esta reinvención educativa no es una labor fácil, toda vez que, no hay una única fórmula de enseñanza que funcione para todos los estudiantes. Por tal razón, 21 ensayos sobre educación, ofrece una de las tantas maneras amigables para sustentar la reflexión educativa desde las pedagogías, didácticas, TIC, que favorecen el aprendizaje significativo de los estudiantes. En cada uno de los ensayos que componen el libro, el lector puede identificar experiencias sistematizadas que están en el orden de la gestión educativa, la praxis pedagógica y la gestión académica del aprendizaje. Los autores presentan esta colección de ensayos con temáticas pensadas y categorizadas, planteando 21 propuestas educativas que van a ayudar en la formación de las presentes y futuras generaciones de estudiantes.
Autorenporträt
Los autores, Magísteres en educación por profesión y docentes por vocación, pertenecen al Sistema Educativo Público Colombiano. Es desde este espacio que se construyen las reflexiones educativas presentes, teniendo en cuenta las necesidades particulares del contexto y la visión general que tienen de la realidad educativa nacional e internacional.
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