Reflexion und Beratung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Lieferzeit: Lieferbar innerhalb 14 Tagen

45,00 

Beiträge zur Professionalisierung von Lehrkräften

ISBN: 3847423223
ISBN 13: 9783847423225
Herausgeber: Yvette Völschow/Katrin Kunze
Verlag: Verlag Barbara Budrich
Umfang: 405 S.
Erscheinungsdatum: 14.12.2020
Auflage: 1/2021
Format: 2.5 x 21 x 14.5
Gewicht: 527 g
Produktform: Kartoniert
Einband: KT
Artikelnummer: 7428753 Kategorie:

Beschreibung

Reflexion und Beratungskompetenzen sind in der Arbeit mit Schüler*innen, Kolleg*innen und Eltern unabdingbar. Angesichts veränderter schulischer Aufgaben und Be- und Überlastungsgefahren für Lehrer*innen ergibt sich die Notwendigkeit entsprechend bewusst geführter Denk- und Handlungsprozesse. Die Beiträge des Bandes geben einen Überblick über theoretische Grundlagen, Verfahren, Methoden und Instrumente zur Förderung von Beratungs- und Reflexionskompetenzen im Lehramt.

Autorenporträt

Prof. Dr. Yvette Völschow, Leitung der Arbeitsstelle für reflexive Person- und Organisationsentwicklung, Leitung des vom BMBF geförderten QLB-Forschungsprojektes BRIDGES - Teilprojekt (Selbst-)Reflexion und Beratung in der Lehramtsausbildung, Universität VechtaKatrin Kunze, M.A., ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin im BRIDGES-Teilprojekt (Selbst-)Reflexion und Beratung in der Lehramtsausbildung, Universität VechtaUnter Mitarbeit von Tatjana Gattwinkel, M.A., ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin im BRIDGES-Teilprojekt (Selbst-)Reflexion und Beratung in der Lehramtsausbildung, Universität Vechta

Das könnte Ihnen auch gefallen …