Beschreibung
Bitte lesen Sie dieses Buch sorgfältig durch, denn es handelt sich nicht um ein gewöhnliches Buch über Physik oder Sonderpädagogik. Ich hoffe, dass Sie am Ende des Buches einen alternativen Ansatz erkennen, der unser Bildungssystem grundlegend verändern könnte. Wir entwickeln Lehrbücher, Labore und Bewertungsinstrumente für normale Schüler, aber in Wirklichkeit gibt es keine normalen Schüler und wir alle sind aus unterschiedlichen Perspektiven außergewöhnliche Lerner. Wenn wir blinde Lerner mit unterschiedlichen Materialien und/oder Methoden unterstützen, fördern wir darüber hinaus auch die taktilen und auditiven Fähigkeiten anderer sehender Lerner. Jedes Beispiel aus verschiedenen Bereichen der Physik in diesem Buch zeigt, wie kleine Veränderungen zu großartigen Ergebnissen führen können. Ich verwende für diese Situation im Allgemeinen den Begriff Butterfly-Effekt in der Bildung. Bei der Vorbereitung dieses Buches habe ich die Antwort darauf gefunden, warum wir in der Bildung scheitern. Wir konzentrieren uns alle auf normale Lernende, aber alle sind einzigartig. Deshalb müssen wir unseren Blick von normalen Lernenden auf Lernende mit besonderen Bedürfnissen richten.
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