Musik voraus – Das Entdeckerbuch

19,50 

Musik und Tanz für Kinder von 6 bis 8 Jahren, Mit Online-Material, Musik und Tanz für Kinder – Grundausbildung

ISBN: 3795730686
ISBN 13: 9783795730680
Herausgeber: Rainer Kotzian/Rudolf Nykrin
Verlag: Schott Music
Illustrator: Hanne Attenning
Umfang: 80 S.
Erscheinungsdatum: 25.11.2022
Weitere Autoren: Herwig, Birgit/Kotzian, Rainer/Nykrin, Rudolf u a
Format: 0.8 x 29.8 x 21
Gewicht: 279 g
Produktform: Geheftet
Einband: GEH
Artikelnummer: 7141479 Kategorie:

Beschreibung

Die Arbeit mit Kindern zwischen 6 und 8 Jahren - früher unter dem Begriff Musikalische Grundausbildung vereint - nimmt heute in der Praxis unterschiedlichste Formen und Bezeichnungen an. Nicht selten führt diese Arbeit Musikschule und Grundschule zusammen.   Für alle entsprechenden Unterrichtssituationen bietet das neu gestaltete Unterrichtswerk einen verlässlichen roten Faden. Die Kinder lernen die Grundinhalte von Musik und Tanz kennen, erfahren Wesentliches über Instrumente und probieren sie aus. Zudem vertiefen sie ihre Kenntnisse über Rhythmus und Notation und erweitern ihr Lied- und Bewegungsrepertoire.   Das ansprechend gestaltete Schülerbuch "Musik voraus - Das Entdeckerbuch" bietet viele Möglichkeiten zum Lernen, Singen, Schreiben und Malen. Alle Lieder der "Schatzkiste" stehen in abwechslungsreichen Arrangements zum Download zur Verfügung.   Mit dem neuen Unterrichtswerk der Reihe Musik und Tanz für Kinder liegt ein praxiserprobtes, modernes Material für die Arbeit mit Kindern in den ersten Grundschuljahren vor. Es verbindet kindgerechte Pädagogik mit motivierenden Impulsen für das musikalische Gestalten und Lernen.

Autorenporträt

Rudolf Nykrin, geb. 1947 in Augsburg, Professor am Orff-Institut der Kunstuniversität Mozarteum in Salzburg, koordinierte für den Schott-Verlag die millionenfach bewährten Unterrichtswerke "Musik und Tanz für Kinder" (Musikalische Früherziehung/Grundausbildung). Diese und viele weitere seiner Veröffentlichungen zur Theorie und Praxis des Musikunterrichts haben das gemeinsame Anliegen, Musik im Erleben und aktiven Handeln der Lernenden lebendig zu machen. Ein besonderes Anliegen war es ihm mit seinem neuen Buch, die oft als trocken angesehene "Musiklehre" so umzusetzten, dass Kinder einen abwechslungsreichen Zugang dazu finden.

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