Integriertes Lernen von Sprache und Fach in der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung von Geflüchteten

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Wissenschaftliche Expertise zum Programm Berufsorientierung für Flüchtlinge (BOF), Wissenschaftliche Diskussionspapiere 207

ISBN: 3847429833
ISBN 13: 9783847429838
Autor: Settelmeyer, Anke/Schneider, Kerstin/Münchhausen, Gesa
Herausgeber: Bundesinstitut für Berufsbildung
Verlag: Verlag Barbara Budrich
Umfang: 98 S.
Erscheinungsdatum: 25.11.2019
Auflage: 1/2019
Format: 1 x 29.8 x 21
Gewicht: 393 g
Produktform: Kartoniert
Einband: KT
Artikelnummer: 8188763 Kategorie:

Beschreibung

Für erst kürzlich nach Deutschland eingereiste geflüchtete Menschen im ausbildungsfähigen Alter stellt die Aufnahme einer Ausbildung eine besondere Herausforderung dar. Diese Geflüchteten haben die Möglichkeit, in speziellen Programmen und Angeboten der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung Sprach- und berufliche Handlungskompetenz zu erwerben. Wie wird dieses didaktische Konzept in Angeboten der Berufsorientierung und vorbereitung für Geflüchtete angewandt? Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass das Konzept breit angewandt wird: in Angeboten unterschiedlicher Struktur und mit unterschiedlichen Zielen.

Autorenporträt

Anke Settelmeyer, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich 1.4, Kompetenzentwicklung; Projektsprecherin; BIBB Dr. Gesa Münchhausen, Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Arbeitsbereich 1.4, Kompetenzentwicklung, BIBB Kerstin Schneider, Projektassistenz, Arbeitsbereich 1.4, Kompetenzentwicklung, BIBB

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